Quel father or mother ne s'est pas un jour senti démuni devant son enfant, ses cris, son insolence, ses émotions négatives... ? Qui n'a pas european recours au bâton ou à l. a. carotte pour se faire obéir, par facilité, par habitude... ou par manque de repères ?

Les repères, Nathalie de Boisgrollier en apporte tout au lengthy de cet ouvrage pour nous permettre de sortir de l. a. spirale « Fais pas ci, fais pas ça » en nous aidant à comprendre et à définir quel mother or father nous voulons être.

Ni punitive, ni laxiste, son approche éducative confident, brilliant, respectueuse à los angeles fois des besoins de l'enfant et de ceux des mom and dad, permet de :

• gérer les émotions ;
• poser des limites claires et structurantes ;
• savoir communiquer harmonieusement en famille ;
• obtenir sans crier ;
• résoudre les conflits dans los angeles bienveillance ;
• susciter los angeles coopération de l'enfant ;
• en faire quelqu'un d'autonome et d'épanoui, qui réussit mieux à l'école et dans los angeles vie, etc.

Foisonnant de conseils pratiques, concrets et efficaces, ce livre précieux s'appuie sur de nombreux exemples du quotidien.

Questo libro nasce sul campo, da una lunga esperienza dell’Autrice come catechista. Vuole essere uno strumento agile in line with chi è impegnato nel difficile mestiere di educare; qui potrà trovare utili spunti in step with rispondere in modo chiaro e documentato alle domande più scottanti dei ragazzi. Domande e risposte sono raccolte secondo quattro grandi tematiche: Le grandi domande, che raccoglie le questioni sul male, l. a. sofferenza, le turn out dell’esistenza di Dio; Chi è Gesù cerca di delineare un ritratto del Figlio di Dio, spiegando perché è venuto sulla terra, come possiamo entrare in relazione con lui e l’importanza del suo messaggio; l. a. fede degli altri, che affronta i temi dell’ecumenismo, del dialogo interreligioso, il rapporto con l’islam, gli atei, le sette religiose; e infine Io e gli altri, che fissa l’attenzione sulle relazioni umane e su alcune tematiche legate all’attualità.

Pour bien apprendre, il faut prendre du plaisir à apprendre !

Tel est le message porté par les pédagogies choices. Imaginées par des précurseurs comme Friedrich Froebel, Maria Montessori, Célestin Freinet ou encore Ovide Decroly, elles mettent en avant l'importance du jeu, de l'expérimentation, de los angeles manipulation et laissent les enfants évoluer à leur rythme, selon leurs besoins, en toute liberté.

Simple, clair et complet, le Grand advisor des pédagogies alternatives présente à tous, mom and dad ou éducateurs, l'origine des grandes pédagogies et los angeles mise en pratique de leurs principes. D'abord pensées pour l'école, les pédagogies choices peuvent nous inspirer dans l. a. vie de tous les jours à travers des activités et des jeux faciles à faire chez soi.

• Une présentation synthétique de 11 grandes figures des pédagogies alternatives : Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, Mason, Pikler, l. a. Caranderie, Neill et Stern.
• Les grands principes de chaque pédagogie expliqués simplement.
• Des fiches d'activités réalisables facilement à los angeles maison avec ses enfants.
• Une chronologie des grands pédagogues de l'Antiquité à nos jours.

Conjuguer sa vie professionnelle à sa vie familiale n'est pas un rêve impossible!

Il n'y a pas si longtemps, l'homme travaillait à l'extérieur alors que los angeles femme s'occupait de tout ce qui touchait los angeles famille et l. a. maison. Cette réalité a bien changé. Aujourd'hui, il n'existe plus de modèle tout prêt : il revient à chacun de s'en créer un qui lui est propre. Ce consultant novateur sur le inspiration relativement récent de l. a. conciliation travail-famille saura justement inspirer les mom and dad qui aspirent à se construire un schéma de vie adapté à leur réalité.

Concrètement, on y trouvera des pistes de réflexions et des conseils pratiques afin de parvenir à mieux gérer l'orgnisation de son temps, ses funds et le fonctionnement de l. a. famille dans son ensemble.

Ceux qui souhaitent allier leurs vies professionnelle et personnelle pourront enfin y trouver... leur compte et leur bonheur.

En l’espace d’un siècle, le rapport des familles à l’école s’est profondément transformé. Le mode scolaire de socialisation et de copy qui s’est progressivement imposé avec los angeles massification secondaire a infléchi le processus d’acculturation, en accentuant le rapport de dépendance des familles populaires à l’école. Leurs family members avec l’école ne se déroulent pas nécessairement selon des règles, modalités et intérêts partagés. Les attentes peuvent diverger fortement, conforter les préjugés réciproques et engendrer un différend...

« Celui qui veut nager dans l'océan de vérité doit se réduire à zéro. » - Gandhi 

Dans Zéro est arrivé, Diane Drory donne aux mom and dad trente pistes de réflexion pour les enfants en trickyé à l'école. Parmi eux, Ben « le touche à tout », Julie « t'es trop bête », Guillaume le distrait, Mathias qu'on agresse, Achille le surdoué, Jehan los angeles tornade ou Gustave un peu paumé.  Leurs cas d'école mettent en lumière des thématiques telles que les « hauts-potentiels », les « troubles déficitaires de l'attention », le brossage des cours, l. a. dépendance à net et autre cyberbulling. 

Un advisor qui permet de comprendre les enfants en toughé scolaire et d’agir sans les enfoncer.

A PROPOS DE L’AUTEUR

Diane Drory est une psychanalyste belge spécialisée dans l’écoute de l’enfance. Réputée depuis 30 ans pour son approche concrète avec les enfants et leurs mom and dad, elle est également reconnue au-delà des frontières pour son travail théorique au travers de nombreux ouvrages, revues spécialisées et conférences. Elle est aussi chroniqueuse pour le magazine Psychologies et psychanalyste, spécialisée dans los angeles petite enfance.

A PROPOS DE L’ÉDITEUR

Soliflor est une maison d’édition à l’ambiance familiale où germent des idées à foison, rassemblées en de petits livres carrés et colorés, balayant des thématiques variées centrées sur l’art de vivre, de los angeles delicacies au jardin, en passant par toutes les autres pièces de los angeles maison. Oui, les thèmes sont ceux de los angeles vie quotidienne, que nous aimons appréhender de los angeles façon los angeles plus naturelle et respectueuse possible.

Toutes les questions de l'éducation au quotidien abordées sans tabou

Quelle perspective adopter face aux enfants et aux adolescents : sévérité, rigueur, cool, copain, sympa ? Qu'est-ce qui est juste ? Où sont les limites ? remark aborder les problèmes graves quand ils surgissent ? Les enjeux sont de taille vehicle ils concernent l'épanouissement de l'enfant et l'équilibre de l'adulte plus tard dans l. a. société.

À partir de son expérience de psychothérapeute et de l'observation pratique de ce qui fonctionne à travers les époques et les différences culturelles, François Paul-Cavallier suggest un livre où les axes essentiels de l'éducation sont mis en lumière pour que mom and dad, éducateurs et associations trouvent des réponses adaptées aux problématiques qu'ils rencontrent.

Tous les features de los angeles vie familiale quotidienne sont abordés de façon basic et directe : l. a. télévision, les repas, le partage de l'espace, le recognize, le corps, los angeles sexualité, l. a. nudité, l'autorité, les conflits, le divorce, les secrets and techniques de famille, los angeles venue d'un nouvel enfant, etc.

The rising box of kinfolk literacy, which cuts throughout early formative years schooling, early literacy improvement, mum or dad schooling, grownup schooling, and parent-child literacy interactions, hasn't ever had a accomplished quantity that draws jointly and integrates its many interacting elements. that's the undertaking of this instruction manual. It presents students, scholars, policymakers, and practitioners (both in and out the sector) with a useful photo of its present obstacles and speedily growing to be content material. With contributions from specialists in every one of its part fields, it presents an updated photograph of current relatives literacy courses, of the examine and theories that advisor those courses, of present concerns, and of most probably destiny instructions. Key positive aspects of this remarkable new e-book contain the next:

*Comprehensive--Whereas many books care for quite a few elements of this huge and loosely coupled box, formerly there hasn't ever been a ebook that profiles and integrates its overlapping part fields.

*Recommendations for Practice--Information necessary to the improvement of curriculum and tutorial suggestions is built-in during the e-book. sensible assistance is on the market in such assorted and intersecting parts as early literacy, the position of literature and storybook interpreting in literacy studying, grownup studying wishes and techniques, improvement.

*Cultural and kinfolk Influences--The ebook examines cultural and kin affects on literacy practices and gives potent methods of responding to kinfolk variety, together with the desires of bilingual and immigrant individuals.

*Program Implementation--Program ideas hide such specified issues as integrating the curriculum, enriching early formative years school rooms, improving parent-child literacy interactions, and coordinating with different organizations.

*Assessment--To advertise destiny study and overview, realization has been interested in methods of assessing young children, adults, the academic atmosphere, and implementation thoughts.

This ebook is meant for pros (directors and employees) and graduate scholars within the components of kinfolk literacy, early adolescence schooling, baby improvement, parenting, and grownup schooling, in addition to researchers and policymakers in baby improvement and relations literacy.

„Das Berliner Archiv der Jugendkulturen entwickelte in Zusammenarbeit mit dem Postillion e. V. ein Organisationsentwicklungsmodellprojekt inklusive einer regionalen Jugendstudie, auf deren foundation gezieltes und nachhaltiges politisches und pädagogisches Handeln möglich ist. Mehr als 2.400 Jugendliche der quarter wurden befragt, über a hundred Jugendliche nahmen an parallel stattfindenden Kreativworkshops teil und entwickelten dabei eigene Ideen, Wünsche und Positionen. Sie erkannten dabei, dass die Erwachsenenwelt sich für ihre Perspektive interessiert und ihre Partizipation ausdrücklich erwünscht ist. Denn nachhaltige Veränderungen lassen sich heute nur noch erzielen, wenn die Zielgruppe bei der Entwicklung selbst beteiligt wird. Das gilt nicht nur für Großbauprojekte, sondern auch für die kleinteilige Beziehungsarbeit mit Jugendlichen vor Ort. Identifikation – mit der Schule, dem Jugendhaus, der Gemeinde – entsteht letztlich nur durch Teilhabe und die Erfahrung von Respekt.

Die Arbeit des Postillion e. V. und das in diesem Buch dokumentierte zukunftsweisende Modellprojekt zeigen, wie eine engagierte Jugendarbeit gemeinsam mit den kommunal Verantwortlichen etwas für Jugendliche bewegen kann. Die im Rhein-Neckar-Kreis erhobenen Daten lassen sich auf viele andere Landgemeinden in Deutschland übertragen. Aber vor allem das Beispiel dieses Projektes kann und soll andere für die Jugend Engagierte anregen, es auch einmal zu versuchen. So wie „die Jugend“ selbst, so erregt auch die Jugendarbeit meist nur dann öffentliche Aufmerksamkeit, wenn etwas mächtig danebengegangen ist, wenn Gewalt, Extremismus, exzessiver Rauschmittelkonsum oder ähnliches ins Spiel kommen. Viel zu selten erfahren wir von positiven Beispielen einer gelungenen Jugendarbeit. Hier ist eine Erfolgsgeschichte.“
Aus dem Vorwort von Klaus Farin